ARELS Certificate in Teaching One-to-One
El ARELS Certificate in Teaching One to One fue establecido por ARELS y es reconocido y gestionado por el Trinity College. General. El Certificate in Teaching One to One se dirige a profesores que estén en posesión de un TESL/TESOL. Los aspirantes deberán tener un nivel de inglés de nativo, además de tener experiencia en clases privadas de inglés (25 horas) y deberán completar un proyecto de seguimiento.
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
ARELS
Certificate in English Language Teaching to Adults (CELTA)
El CELTA está dirigido a aspirantes sin experiencia previa. La edad mínima es de 20 años y se debe tener una titulación que permita el acceso a las escuelas superiores en su país de origen. El CELTA es organizado individualmente en los distintos centros y es aprobado por la UCLES. Los cursos tienen una duración de cuatro semanas (cursos intensivos), o de cuatro meses a lo largo del año (cursos a tiempo parcial) e incluyen un mínimo de 114 horas.
Estructura
No hay examen final; los aspirantes se forman en: práctica de la docencia; desarrollo profesional; trabajo escrito.
Calificaciones
Hay 3 calificaciones: Pass (aprobado), Pass 'B' (bien) y Pass 'A' (excelente).
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
University of Cambridge - ESOL Examinations
Cambridge Examination in English for Language Teachers (CEELT)
El CEELT fue establecido por la UCLES. El CEELT es un certificado de conocimientos de inglés (pero no de metodología) para profesores no nativos o aspirantes a profesor no nativos. El examen tiene dos niveles: upper intermediate (intermedio-alto/nivel 1) y advanced (avanzado/nivel 2). Ambos niveles incluyen una prueba de expresión oral de grupo, basada en un vídeo. El CEELT se puede realizar en centros autorizados de Gran Bretaña y del extranjero en general.
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
University of Cambridge - ESOL Examinations
Certificate in English Language Teaching to Young Learners in Language Schools (CELTYL)
El CELTYL habilita para la docencia de inglés a niños y adolescentes en academias de idiomas. Esta cualificación internacional da una sólida base para la práctica de la enseñanza de inglés y para el manejo de una clase formada por menores. Se requiere un mínimo de 100 horas, 6 de práctica supervisada y 8 de enseñanza independiente.
Estructura
Los aspirantes se forman en la práctica de la enseñanza; desarrollo profesional y trabajo escrito. No hay examen final. El certificado puede habilitar para la enseñanza de menores de 5 a 10 años; de 8 a 13 años y de 11 a 16 años.
Calificaciones
Para obtener el certificado es preciso superar las tres partes que lo componen. Hay tres calificaciones Pass (aprobado), Pass 'B' (bien) y Pass 'A' (excelente).
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
University of Cambridge - ESOL Examinations
Certificate in Teaching English for Business (CertEd)
El CertEd fue establecido por la London Chamber of Commerce and Industry.(Cámara de Comercio e Industria de Londres). El CerTEB se dirige a profesores con poca o ninguna experiencia en inglés empresarial (50 horas lectivas). Certifica conocimientos básicos para la enseñanza en este campo, inclusive lenguaje empresarial y competencia de comunicación social. Las calificaciones del LCCI (London Chamber of Commerce and Industry) son reconocidas a nivel internacional por las universidades, los empresarios, ministerios e instituciones profesionales.
Estructura
Tras las clases y los trabajos escritos se espera que los aspirantes sean capaces de aplicar sus conocimientos en el área de la docencia incluyendo: lenguaje empresarial, clases privadas y comunicación social, enfocado a personas que trabajan en un entorno empresarial.
Calificaciones
No hay examen final.
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
LCCIEB - London Chamber of Commerce and Industry Examinations Board
Trinity Certificate in the Teaching of English to Speakers of Other Languages (CertTESOL)
El CertTESOL está dirigido a profesores de inglés como lengua extranjera que tengan poca o ninguna experiencia. Los aspirantes pueden ser nativos de inglés o no nativos, pero en cualquier caso es necesario tener un alto nivel de inglés. Además los aspirantes deben poseer una buena formación general. Algunas instituciones que ofertan este certificado exigen una titulación de segundo grado o equivalente. Se requiere un mínimo de 120 horas para examinarse.
Estructura
Hay que presentar 4 ó 5 trabajos escritos durante el curso, que pueden incluir un examen de gramática o fonología. Hay que hacer 6 horas de práctica supervisada con profesores cualificados de inglés.
Calificaciones
Se deben superar todas las partes del curso a fin de obtener el certificado.
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
Trinity College
Certificate in the Teaching of English to Young Learners (CertTEYL)
El CertTEYL fue establecido por el Trinity College London. El CertTEYL está dirigido a profesores de primaria. Los aspirantes pueden ser nativos o no nativos. Se deben completar un mínimo de 140 horas lectivas.
Estructura
Los aspirantes reciben una formación continua en la práctica de la enseñanza, desarrollo profesional y trabajo escrito. No hay examen final. El certificado habilita para la enseñanza de menores de 5 a 10 años; de 8 a 13 años y de 11 a 16 años.
Calificaciones
Los certificados CertTEYL se pueden cursar en centros autorizados y las calificaciones son de 'pass' (aprobado), 'pass (Grade B)' (bien) o 'pass (Grade A)' (excelente). Los aspirantes que aprueben el CertTEYL reciben un certificado CELTA. Para averiguar las fechas concretas de los cursos hay que dirigirse directamente a los centros.
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
Trinity College
Specialist Certificate in Teaching English for Industry and Commerce (CertTEfIC)
El CertTEfIC fue establecido por el Trinity College London y está dirigido a aquellos profesores extranjeros de inglés que ya tienen un certificado TESOL o equivalente. Se requiere un mínimo de 6 meses de experiencia en la docencia. Este certificado supone una cualificación adicional para aquéllos que enseñen inglés empresarial y se centra en el lenguaje empresarial inglés y en cuestiones referentes a la empresa, la industria y el comercio.
Estructura
Se deben cursar un mínimo de 50 horas lectivas y redactar un proyecto final.
Calificaciones
Se deben superar todas las pruebas del curso a fin de obtener el certificado.
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
Trinity College
In-service Certificate in English Language Teaching (ICELT)
El ICELT está especialmente dirigido a aquellas personas que ya se dedican a la enseñanza del inglés en un contexto específico. Esta cualificación sirve para profundizar conocimientos y para mejorar la técnica de enseñanza. El nivel de inglés del aspirante debe ser como mínimo B2 del Marco de Referencia Europeo para Idiomas, pero el ICELT es también adecuado para principiantes. El ICELT es una nueva cualificación que viene a sustituir el Certificate for Overseas Teachers of English (COTE).
Estructura
El ICELT está dividido en dos módulos. Se puede realizar el Módulo 1 de forma independiente o bien junto al Módulo 2, a fin de obtener la cualificación completa ICELT.
- Módulo 1: Lenguaje para profesores (tarea componente 1) Se han de completar de 4 a 6 tareas diferentes conducentes a la mejora del nivel de inglés a nivel de docencia. El número de tareas depende de si se está cursando el Módulo 1 de modo independiente o en combinación con el Módulo 2.
- Módulo 2: Enseñanza (tarea componente 2) y Metodología (tarea componente 3). Se han de preparar cuatro trabajos escritos de preparación de clases.
Calificaciones
Pass (aprobado), Merit (notable) o Distinction (excelente).
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
University of Cambridge - ESOL Examinations
Diploma in English Language Teaching to Adults (DELTA)
El DELTA viene a sustituir el DTEFLA (Diploma in Teaching English as a Foreign Language to Adults) de Cambridge y al DOTE (Diploma for Overseas Teachers of English). El DELTA está dirigido a nativos y no nativos. El examen evalúa la formación especializada de los profesores de inglés con al menos 2 años de experiencia en la enseñanza de inglés como lengua extranjera para adultos (1200 h). Los aspirantes deben tener al menos 21 años y una titulación que les permita el acceso a la educación superior en su país. Por lo general los aspirantes ya han recibido algún tipo de formación específica en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Los cursos son organizados por los centros y reconocidos por la UCLES. Los cursos tienen una duración de 2 a 3 meses (cursos a tiempo completo), o bien 8 ó 9 meses (cursos a tiempo parcial) y suponen un mínimo de 140 horas.
Estructura
Los examinados deben realizar dos tareas: trabajo de curso (7 trabajos de clase por escrito); un trabajo extenso (estudio de un caso) y un examen.
Calificaciones
A fin de obtener el certificado, se han de superar las tres pruebas. Las calificaciones son de Pass (aprobado) y Distinction (excelente).
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
University of Cambridge - ESOL Examinations
Foundation Certificate for Teachers of Business English (FTBE)
EL FTBE fue establecido por la Cámara de Comercio e Industria de Londres y supone una cualificación suplementaria dirigida a profesores de inglés cualificados que deseen obtener una primera cualificación en enseñanza de inglés empresarial Teaching Business English (TBE). La experiencia en la enseñanza de inglés a adultos es una ventaja pero no un requisito. Los aspirantes deben ser nativos con una titulación de profesor de inglés como lengua extranjera o bien no nativos con una titulación de inglés y una titulación de profesor de inglés como lengua extranjera.
Estructura
El examen evalúa las siguientes áreas: capacidad profesional, metodología y materiales y conceptos y prácticas básicas de empresa.
Calificaciones
'pass' (aprobado) (50%); 'credit' (bien) (60%); 'distinction' (excelente) (75%).
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
LCCIEB - London Chamber of Commerce and Industry Examinations Board
Trinity Licentiate Diploma for Teaching English to Speakers of Other Languages (LTCL TESOL)
El LTCL Diploma está dirigido a aquéllos que ya tengan una primera cualificación y al menos dos años de experiencia como profesor de inglés como lengua extranjera, más una titulación que permita el acceso a una titulación académica superior de estudios. Para superar este examen se requiere un alto nivel de inglés, tanto hablado como escrito, que capacite para la docencia. El LTCL Diploma tiene un nivel 5. en el QCA (Qualifications and Curriculum Authority) del Marco de Calificaciones Nacional Británico (UK National Qualifications Framework). Los empresarios a nivel internacional y el British Council reconocen el LTCL Diploma como una certificación TESOL.
Estructura
El examen consta de las siguientes partes:
- Parte 1 Redacción
- Parte 2 Trabajo de curso
- Parte 3 Entrevista
- Parte 4 Práctica en clase
Calificaciones
A fin de obtener el diploma se deben superar las cuatro partes.
Más información acerca de fechas, lugares de celebración y tasas en la página web:
Trinity College
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